2024年派斯教育院校解读——西藏大学

西藏大学(Tibet University)位于西藏自治区拉萨市,是西藏自治区所属综合性大学,是教育部与西藏自治区人民政府合建高校,是国家“双一流”建设高校、“211工程”重点建设大学、卓越医生教育培养计划项目试点高校,被列入“中西部高等教育振兴计划”,入选“全国首批创新创业教育示范高校”。


学校办学历史可追溯到1951年中国人民解放军进藏部队创办的藏文干部训练班,历经西藏军区干部学校、西藏地方干部学校、西藏行政干部学校等发展阶段。1965年、1975年,学校先后升格为西藏师范学校、西藏师范学院,开创了西藏师范教育的先河。1985年,经教育部批准正式更名为西藏大学。1993年,西藏大学藏医学院独立设置为西藏藏医学院(现西藏藏医药大学)。1999年以来,西藏自治区艺术学校、西藏医学高等专科学校和西藏民族学院医疗系、西藏自治区财经学校先后并入西藏大学。图片
截至2023年12月,学校有纳金、河坝林、罗布林卡医学院、罗布林卡财经学院4个校区,占地面积1400余亩,建筑面积47.07万平方米,教育城校区正在规划建设中,教学科研仪器设备总值6.14亿元,纸质藏书120.45万册,电子图书60.1万册;设有14个学院,开设52个本科专业;拥有2个博士后科研流动站,3个一级学科博士学位授权点,19个一级学科硕士学位授权点,16个专业硕士学位授权点;有在编在职教职工1158人,各类学生2.2万余人,其中,博士研究生380人,硕士研究生2481人,本科生10476人,专科生29人,各类成人学生8649人。
办学历史
1972年,西藏自治区卫校创立。
1978年,经自治区政府批准成立西藏医学院。
1982年,全区大中专调整时西藏医学院下马,后与原自治区护士学校合并重建西藏自治区卫生学校。图片
1993年,在美国中华医学基金会的援助下,经自治区人民政府批准,西藏大学医学专科学校筹备组成立并挂牌。
1995年12月,经自治区人民政府批准,西藏大学医学专科学校正式成立。
2001年,西藏自治区人民政府决定将原西藏大学医学专科学校和西藏民族学院原医学系并入西藏大学,组建了西藏大学医学院。
2020年6月,西藏自治区人民政府划拨自治区第二人民医院作为西藏大学第一附属医院。
办学条件
院系专业
截至2021年9月,学院设有4个教学系,开办5个本科专业。拥有1所直属附属医院、1所教学医院、6所非直属医院。
师资力量
截至2023年12月,学校有在编在职教职工1158人,其中,专任教师和其他师资844人。专任教师和其他师资中具有高级职称385人,占46%;研究生学历667人,占79%。有高层次人才70人次,其中,国家级高层次人才47人次,含中国工程院院士1人,自治区级高层次人才23人次;有2个国家级教学团队,6个自治区级教学团队。有2个“全国高校黄大年式教师团队”,1个国家卓越工程师团队;教育部高等学校教学指导委员会成员13名。
学科建设
截至2023年12月,学校有2个博士后科研流动站,3个一级学科博士学位授权点,19个一级学科硕士学位授权点和16个专业硕士学位授权点;有2个国家级重点学科,14个自治区级重点学科,生态学入选“双一流”建设学科;2023年工程学学科进入ESI全球排名前1%。民族学、教育学、中国语言文学、生态学、计算机科学与技术、环境科学与工程、音乐与舞蹈学7个学科上榜2023中国最好学科排名。
学科建设
截至2023年12月,学校有2个博士后科研流动站,3个一级学科博士学位授权点,19个一级学科硕士学位授权点和16个专业硕士学位授权点;有2个国家级重点学科,14个自治区级重点学科,生态学入选“双一流”建设学科;2023年工程学学科进入ESI全球排名前1%。民族学、教育学、中国语言文学、生态学、计算机科学与技术、环境科学与工程、音乐与舞蹈学7个学科上榜2023中国最好学科排名。
教学成果
截至2023年12月,近年来,学校作为牵头单位获得3项国家级教学成果奖,35项自治区级教学成果奖。
所获荣誉
2024年1月19日,西藏大学的青藏高原地质资源工程团队被授予“国家卓越工程师团队”称号。
学术研究
科研平台
截至2023年12月,学校有西藏雅尼湿地国家陆地生态系统定位观测研究站,西藏那曲高寒草地生态系统国家野外科学观测研究站,西藏羊八井宇宙线国家野外科学观测研究站,西藏珠穆朗玛特殊大气过程与环境变化国家野外科学观测研究站,西藏纳木错高寒湖泊与环境国家野外科学观测研究站,波密地质灾害教育部野外科学观测研究站,那曲生态环境教育部野外科学观测研究站,宇宙线教育部重点实验室,青藏高原生物多样性与生态环境保护教育部重点实验室,藏文信息技术教育部工程研究中心,藏文信息技术科技部创新人才培养示范基地,藏文信息技术国家地方联合工程研究中心(西藏),图片高原生态环境与健康院士专家工作站。有自治区重点实验室5个,自治区工程研究中心2个,自治区高校重点实验室11个;有中央统战部、中央宣传部、教育部、国家民委铸牢中华民族共同体意识研究基地1个,中国文艺评论(西藏大学)基地1个,国家民委中华民族共同体研究基地1个,第四批技术与创新支持中心(TISC)1个,国家民委“一带一路”国别和区域研究中心1个,教育部高校国别和区域研究备案中心1个,教育部国家语言文字推广基地1个。有中国少数民族社会经济发展省部共建协同创新中心、西藏信息化省部共建协同创新中心、环喜马拉雅人类活动与区域发展省部共建协同创新中心等3个教育部与西藏自治区共建协同创新中心。有自治区铸牢中华民族共同体意识研究基地1个,自治区高校哲学社会科学研究基地1个。
科研成果
截至2023年12月,近5年,学校获批省部级以上科研项目830余项,其中国家科技创新2030重大项目1项,国家社科基金重大项目2项,冷门绝学团队重大项目1项,国家重点研发计划项目4项,自治区首批科技重大专项2项,科研经费达4亿多元。获第五届中国藏学研究珠峰奖8项,自治区科学技术奖24项,国家互联网发展基金会“网络安全突出贡献奖”1项,首届自治区哲学社会科学优秀成果奖13项。1名教师荣获第三届全国创新争先奖状。《西藏大学学报(社会科学版)》《西藏大学学报(藏文版)》入选中国社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,《高原科学研究》入选中国科学引文数据库(CSCD)。图片
学术资源
馆藏资源
截至2023年5月,学校校本部纳金、河坝林校区两个分馆纸质文献藏书总量达120.46万余册,其中,藏文图书5.5万余册,藏文木刻本5800余函,汉文图书110万余册,汉汶再版古籍8000余册,期刊合订本2.4万余册,馆藏光盘1万余张,本地存储电子图书、学术论文、教学资源等各类镜像数据近60TB。此外,2007年收藏了西藏日喀则聂拉木县菩日村2002年农田改造时出土的藏文写本“菩日文献”。其中,十世纪写本《大般若波罗蜜多经》和十世纪写本《大般若波罗蜜多经两万五千颂》先后于2010、2016年入选第三批、第五批《国家珍贵古籍名录》。另有国家图书馆指定收藏的《中华再造善本》一套。
学术期刊
《西藏大学学报(藏文版)》是西藏大学主办的民族文字版学术期刊,2007年藏文版被评为“全国民族地区民族文字版学报(期刊)名刊”;2007-2008年西藏自治区党委宣传部、西藏自治区新闻出版局授予《学报》“西藏自治区优秀期刊”称号,并获“西藏大学办刊进步奖”;2012年和2013年获“西藏自治区优秀出版物”奖励;“藏学研究 ”是《学报》藏文版的主要栏目。
交流合作
截至2023年12月,教育部先后组建以北京大学为组长单位,武汉大学、西南交通大学为副组长单位,中央财经大学、四川大学、华南师范大学、中国人民大学、复旦大学、中山大学、兰州大学、吉林大学等高校为成员单位的对口支援及合作建设高校团队,开展多层次、宽领域、全方位的支援合作工作,为学校建设发展注入了强大动力。学校高度重视对外交流与合作,先后与挪威、日本、德国、尼泊尔、法国等国家的十几所高校和国内多所高校及科研院所建立了良好的校际合作关系。先后与天津大学、东华大学、西南财经大学、山西财经大学、武汉理工大学、成都理工大学、北京科技大学、东南大学、北京外国语大学、山东大学等十余所国内知名高校建立了长期战略合作关系。
文化传统
校徽
西藏大学徽志为圆形徽标,由内外两部分组成,中心图案由汉文简称大篆字体 “藏大”、雪山和星星组成。外圆部分上方为藏文校名“བོད་ལྗོངས་སློབ་གྲྭ་ཆེན་མོ།”,下方为英文校名“Tibet University”缩写“TU”。“T”和“U”之间的数字“1951”标示西藏大学的办学年份。圆形徽志象征来自五湖四海的师生员工团结爱国、无私奉献、艰苦奋斗、勇创一流的藏大精神。
徽志正中央白色背景象征珠穆朗玛峰,标示西藏大学的地域特点,珠穆朗玛峰上的星星象征智慧之星和青藏高原上的璀璨明珠——西藏大学,标示西藏大学的独特地位,蕴意着西藏大学位处青藏高原,肩负着为西藏长治久安和高质量发展培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的使命任务。
徽志采用土黄、藏青、白色三种颜色,整体形象体现简约、高雅而鲜明的民族特色,展示藏大人脚踏实地、艰苦创业的决心和仰望星空、攀登高峰的信心,既凸显了特色立校、质量兴校、开放办学、持续发展的办学理念,又具有前程似锦的寓意。
校训
团结、勤奋、求实、创新
校训解读:
团结,要求全校各族师生要高度重视民族团结、倍加珍惜民族团结、坚决维护民族团结,牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想观念,促进各民族相互尊重、相互学习、相互合作 、相互帮助,同呼吸、共命运、心连心,在祖国大家庭的怀抱里创造幸福的今天和更加美好的明天,切实把民族团结转化为促进学校发展的强大动力,为西藏大学高质量发展提供重要保证。
勤奋,要求全体师生发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”的老西藏精神,传承老一辈无产阶级革命家的革命精神,勤学苦干、发奋图强、追求卓越,为把西藏大学建设成为“特色突出、国内有影响力、国际有知名度”的高水平综合性大学而努力奋斗。
求实,要求全体师生要解放思想、实事求是,一切从实际出发,踏踏实实,兢兢业业,为学校“靠得住、用得上、留得下”人才培养目标的实现而努力奋斗。
创新,要求全体师生要与时俱进,大胆探索,开阔视野,开拓进取,充分利用中央关心、区党委和教育部高度重视、各兄弟院校积极支援的政策优势,积极推进学校内涵式发展、促进校园和谐稳定,为把西藏大学建设成为高水平综合大学而努力奋斗。

综合